
Quanto ao encaminhamento argumentativo, o texto DEFENDE que

Quanto ao encaminhamento argumentativo, o texto DEFENDE que
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00:00o desenvolvimento científico depende da permanência dos pesquisadores no exterior, uma vez que a experiência internacional garante a autonomia sem necessidade de repatriação.
a formação científica no Brasil é exígua para a construção de autonomia tecnológica, razão pela qual a cooperação internacional prescinde de investimentos internos em ciência e tecnologia.
a soberania tecnológica resulta de um processo contínuo que articula formação inicial, experiência internacional e retorno estratégico de pesquisadores, mediado por políticas públicas consistentes.
programas governamentais, como o Conhecimento Brasil, têm impacto limitado, pois o interesse de pesquisadores no exterior não se converte efetivamente em projetos científicos no país.
o investimento em tecnologia funciona como um subterfúgio que tensiona o desenvolvimento econômico, haja vista o vultoso custo da formação de talentos no exterior.
Gabarito oficial do ITA 2027 (2ª fase) Português, questão 9: alternativa C
a soberania tecnológica resulta de um processo contínuo que articula formação inicial, experiência internacional e retorno estratégico de pesquisadores, mediado por políticas públicas consistentes.
Aqui o ITA quer ver se você reconstrói a tese do texto inteiro e reconhece alternativas que invertem ou contradizem o que o texto afirma.
Ache a tese no título e no primeiro parágrafo
O que o texto diz que constrói a soberania tecnológica?
Título: "Soberania tecnológica se constrói com pessoas". 1º parágrafo: construir capacidades próprias é "necessidade estratégica". A tese: a autonomia científica depende da formação de talentos.
As erradas pegam um elemento real do texto (experiência no exterior, formação, Conhecimento Brasil, custo) e invertem o seu papel: A dispensa a repatriação que o texto valoriza; D nega o efeito dos programas que o texto elogia com números.
Quem cai nela marca A, D.
Na resolução completa vêm os outros 3 passos, o motivo de cada alternativa estar certa ou errada.
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